Selasa, 17 November 2009

CARA BELAJAR BERDASARKAN KEMANDIRIAN



Sebenarnya tidak semua orang cocok belajar bersama teman. kadang ada mereka yang bisa memahami lebih banyak bila belajar sendiri. berikut penjelasan lebih lanjut.
  


1. DOMINAN BELAJAR KELOMPOK


Ada sebagian orang yang cenderung ingin bertanya pada orang lain jika menghadapi kesulitan. Mereka adalah orang-orang yang meletakan buku yang sedang dipelajarinya ketika mendengarkan diskusi yang seru di sebelah meja. Ciri-ciri seperti diatas biasanya dimilikli oleh orangn-orang yang lebih suka belajar kelompok.


STRATEGI UNTUK DOMINAN BELAJAR KELOMPOK

  • memilih teman belajar yang dapat diajak bertukar pikiran da tidak terus-terusan bercanda ketika belajar. sangat disarankan pula untuk belajar bersama orang yang lebih pintar.
  • menggunakan buku kumpulan soal-soal yang telah dilengkapi jawaban
  • mintalah untuk diterangkan cara pengerjaan, bukan sekedar bertanya jawaban
  • meruntinkan kegiatan belajar bersama


2. DOMINAN BELAJAR MANDIRI

Kalau kita termasuk orang yang mudah terganggu dengan suara-suara di sekitar, atau sulit untuk kembali berkonsentrasi setelah "diganggu" sejenak, maka bisa jadi kita termasuk tipe orang yang lebih cocok belajar mandiri.


STRATEGI BELAJAR UNTUK DOMINAN BELAJAR MANDIRI





  • mencoba memahami materi terlebih dahulu sebelum diterangkan/berdiskusi dengan orang lain 
  • memperbanyak literatur yang digunakan dalam belajar agar bisa mencoba mencari solusi bila menghadapi kebuntuan
  • mencoba latihan soal-soal dari buku teks selain yang dirujuk
  • memilih tempat yang tenang dan relatif bebas dari gangguan eksternal
  • setelah memahami materi, cobalah berdiskusi dalam kelompok untuk memperdalam ilmu yang telah didapat.















--gita novitasari--

1-AB-A
POLITEKNIK NEGERI BANDUNG 2009






 

 



Senin, 16 November 2009

CARA BELAJAR BERDASRKAN DOMINASI OTAK


Salah satu penyebab mengapa kita belajar dengan cara yang berbeda beda adalah karena kerja kita didominasi oleh bagian otak yang berbeda.
Berikut akan dijelaskan karakteristik kedua belahan otak kita dan strategi belajar untuk tipenya.
untuk mengetahui kita tipe dominan otak kiri atau kanan, cobalah menggenggam kedua tangan satu sama lain. Lihat yang berada paling atas. Jempol tangan atas atau kiri? Karena otak bekerja secara bersilangan, maka jika yang paling atas jempol tangan kanan, berarti kita termasuk dominan otak kiri. Dan begitu sebaliknya.


A. Dominasi Otak Kiri





Pemrosesan otak kiri terpusat pada tugas yang memerlukan kompetensi verbal dan matematis seperti bebicara, membaca berpikir danm berargumentasi. Informasi pada otak bagian ini diproses secara sekuensial alias berurutan. Oleh sebab itu, orang dengan tipe ini biasanya kesulitan mendapatkan hasil yang maksilmal ketika diminta untuk mengerjakan pekerjaan di satu waktu.
Karakteristik lain dari orang berdominasi otak kiri adalah cara berpikirnya yang analistis. Mereka cenderung lebih suka melihatra bagian-bagian materi satu per satu sebelum melihat sebagai suatu keseluruhan. Secara umum, kemampuan yang dimiliki orang berdominasi otak kiri adalah jenis-jenis yang secara standar dibutuhkan di dunia akademis. Namun biasanya mereka agak sulit jika diminta memunculkan ide-ide baru yang segar karena tidak biasa berpikir secara nonkonvensional.


STRATERGI BELAJAR UNTUK DOMINASI OTAK KIRI


- pelajari dahulu prinsip-prinsip dasar
- cobalah melihat keterkaitan antara prinsip dasar
- pelajarai bahan secara berurutan dari depan sampai ke belakang
- jika ada detail yang tidak mengerti, tandai bagian tersebut dan meneruskan belajar ke bagian selanjutnya.






B. Dominasi Otak Kanan


Orang-orang yang didominasi otak kanan, dikenal sebagai orang yang kreatif. Otak kanan berurusan dengan irama, rima, musik, gambar dan imajinasi. Pemrosesan otak kana lebih terpusat pada domain nonverbal seperti mengerti relasi spasial, pengenalan pola dan gambar, musik serta ekspresi emosional.
Meraka yang didominasi otaka kanan lebih senang melihat gambaran secara keseluruhan telebih dahulu sebelum masuk ke detail persoalan. Karena cara kerja otaknya yang tidak sekunsial, orang dengan otak kanan yang dominant mampu mngerjakan beberapa jenis tugas sekaligus. Kekurangannya, mereaka agak sulit jika diminta untuk focus mngerjakan satu hal saja secar terus-menerus.


STRATEGI BEALAJAR UNTUK DOMINASI OTAK KANAN




- bacalah keseluruhan materi secar sekilas terlebih dahulu untuk gambaran tentang materi yang akan dipelajari
-buat peta pikiran untuk melihat keterkaitan antar bagian
-bagi waktu belajr menjadi sejumlah sesi singkat
-buat daftar hal-hal yang akan dipelajari supaya tetap bisa fokus

MENGENAL CARA BELAJAR


Temen-temen marii mengenal cara belajar yang efektif..!!
let's see!!!


1. PEMBAGIAN CARA BELAJAR

Cara penerimaan informasi dibagi 3,yaitu:
a. visual
b. auditori
c. kinestetik

Cara belajar menurut kemandiriannya dibagi 2 yaitu:
a. belajar mandiri
b. belajar kelompok

Cara belajar menurut dominasi otak,yaitu dibagi menjadi:
a. otak kanan
b. otak kiri

manakah tipe terbaik???
pertanyaan yang biasanya menggoda banyak orang adalah mempertanyakan tipe mana yang paling baiak. jawabannya adalah tidak ada. tidak ada cara belajar yang lebih baik dari yang lainnya. Tiap pribasi adalah istimewa dan mengenali cara belajar hanyalah bantuan untuk menyusun strategi belajar yang lebih cocok untuk diri anda!!!


  • strategi belajar visual
  1. ciptakan memori visual dan bahan-bahan yang ada dengan menandai gagasan-gagasan penting (termasuk persamaan matematika) dengan warna berbeda
  2. sediakan waktu untuk memvisualkan gambar,grafik dan informasi tercetak
  3. ciptakan "film dalam pikiran kita" mengenai bahan yang kita pelajari, bayangkan kita menggunakan memori visual seperti layar televisi dengan informasi yang bergerak dilayar.
  4. gunakan alat bantu belajar visual seperti pemetaan visual, hierarki dan grafik perbandingan untuk menggambarkan bahan yang kita pelajari
  5. perkuat catatan kita atau alat bantu belajar kita dengan memberi warna dan gambar
  6. bila kita termasuk orang yang mudah mengingat tulisan sendiri, buatlah catatan sendiri. latihlah untuk memvisualisasikan yang kita tulis
  7. selalu siap dengan pulpen dan kertas catatan untuk mencatat

  • strategi belajar auditori
  1. berbicaralah dengan keras untuk menerangkan informasi baru, menyatakan pendapat atau menyatakan kembali suatu pernyataan pada saat kita belajar
  2. lakukan pengulangan dengan berbicara keras dengan cukup sering. buatlah kalimat lengkap dengan kata-kata sendiri
  3. bacalah denfan suara keras
  4. bentuklah kelompok belajar, sehingga kita dapat bertanya dan berlatih menjawab pertanyaan yang berarti menyampaikan pemahaman kita secara lisan
  5. bila mengikuti kuliah, fokuslah untuk memperhatikan dosen
  6. terangkan secara lisan apa yang kita pelajari kepada seseorang yang imajiner. penjelasan lisan ini merupakan umpan baik terhadap tingkat pemahaman kita.
  7. ciptakan nada-nad lagu untuk mengingat informasi tertentu.

  • strategi belajar kinestetik
  1. bila kita belajar mengenai suatu benda atau mesin, pergilah ke laboratorium, dan pelajari dengan seksama sambil secara fisik kita pegang
  2. gunakan komputer untuk mengetik informasi yang kita pelajari karean pada waktu mengetik kita menggunakan keterampilan motorik halus dan memori otot
  3. bila kita sedang mengulang informasi, katakan dengan keras sambil berjalan. bagi sebagian orang dengan bahan belajar di tangan akan membantu memproses informasi
  4. gunakan kertas ukuran lebar untuk menggambar grafik, hirarki dan lain-lain.










Selasa, 03 November 2009

FiRst Post


Selamat, sudah berhasil membuat blog kembalii ...
Blog ini akan diisi berbagai kesan, pesan, pengalaman dan posting tugas-tugas saya!!!

Blog ini dibuat dengan harapan agar dapat dijadikan sarana berbagi ilmu dan kesempatan untuk berbagi pengalaman . .

Semoga, apa yang saya tulis dapat menginspirasi siapapun yang membacanya!
Karena hakikat hidup menurut saya bukan sekedar menjadi orang sukses yang kaya raya, tetapi kita akan lebih dapat menangakap esensi kehidupan apabila mampu menginspirasi sesama melalui buah pikiran dan tindakan positif!!!




Bandung, 3 November 2009
- spirit-gita-